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<para>Le modèle des Jouets apporte un regard nouveau et clair sur
le jeu de rôle en faisant appel à des divertissements apparentés
bien connus de la population qui permettront par la suite
- d'adapter les règles de l'art de ces industries cousines et de
- les adapter aux jeux de rôle.</para>
+ d'adapter les règles de l'art de ces industries cousines à la
+ conception de jeux de rôle.</para>
</section>
<section id="origin">
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<para>Avant de continuer plus avant, il faut aussi mentionner
l'existence d'un autre modèle similaire à ce dernier, soit le
- jeu gigogne, développé par Thierry Lahondes
- (<email>tlahondes@m6net.fr</email>). Le modèle en gigogne
- présente une façon intéressante de voir le jeu de rôle, qui
- n'est pas étrangère à celle de ce modèle. Nous tenterons donc
- d'y revenir un peu plus moins pour voir en quoi les deux modèles
- se rejoignent ou s'éloigne.</para>
+ <link linkref="gigogne">jeu gigogne</link>, développé par
+ Thierry Lahondes (<email>tlahondes@m6net.fr</email>). Le modèle
+ en gigogne présente une façon intéressante de voir le jeu de
+ rôle, qui n'est pas étrangère à celle de ce modèle. Nous
+ tenterons donc d'y revenir un peu plus loin pour voir en quoi
+ les deux modèles se rejoignent ou s'éloigne.</para>
</section>
<section id="definition">
<title>Définition du modèle</title>
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du divertissement lui-même, nous le nommerons à partir du besoin
qu'il rencontre. Ainsi, le jeu sera apparié au besoin de
participation, le jouet à celui d'exploration et l'histoire à
- celui d'expression. Ces trois paires peuvent ainsi être décrite
- comme étant Jeu/Participation, Jouet/Exploration et
- Histoire/Expression, que nous considérerons comme les trois
+ celui d'expression. Ces trois paires peuvent ainsi être
+ décrites comme étant Jeu/Participation, Jouet/Exploration et
+ Histoire/Expression, que nous considérons comme les trois
composants du modèle des jouets.</para>
<para>On peut donc définir les composants du jeu de rôle de la
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<varlistentry>
<term>Histoire/Expression</term>
<listitem>
- <para>Une existe plusieurs genres d'histoire, certains que
- nous avons déjà couvert précédement. Ainsi, le roman
- policier, dont l'intérêt est dans l'intrigue et la
- possibilité qu'à le lecteur de battre l'auteur à son jeu,
- a été couvert par le composant jeu, alors que les romans
- fantastiques ou du moins fictifs, qui invite le lecteur à
- s'évader, a été couvert dans le jouet. Que reste-t-il
- alors? Il reste ces histoires qui finissent bien ou mal,
- qui nous font partager les difficultés de quelqu'un, qui
- nous donne une leçon de morale, d'éthique, ou exprime
- simplement un questionnement de l'auteur sur un sujet
- particulier. Ces œuvres sont l'Expression de l'auteur et,
- que l'expression soit consciente ou non, elle est souvent
- présente chez bien des gens, dès l'enfance, à travers les
- jeux et les histoires imaginaires. C'est d'ailleurs un
- moyen courant chez les psychologues pour amener l'enfant à
- s'exprimer. Dans un jeu, l'enfant sait qu'il peut faire
- ou dire ce qui lui plaît car <quote>ce n'est qu'un
- jeu</quote>. Le jeu lui permet donc d'exprimer bien
- souvent ses fantasmes ou des désirs refoulés, ce qui est
- bien souvent plus prudent que de les laisser s'exprimer
- dans la vraie vie.</para>
+ <para>Il existe plusieurs genres d'histoires, dont certains
+ semblent être couverts par les composants précédents.
+ Ainsi, le roman policier, dont l'intérêt est dans
+ l'intrigue et la possibilité qu'à le lecteur de battre
+ l'auteur à son jeu, a été couvert par le composant jeu,
+ alors que les romans fantastiques ou du moins fictifs, qui
+ invite le lecteur à s'évader, a été couvert dans le jouet.
+ Que reste-t-il alors? Il reste ces histoires qui
+ finissent bien ou mal, qui nous font partager les
+ difficultés de quelqu'un, qui nous donne une leçon de
+ morale, d'éthique, ou exprime simplement un questionnement
+ de l'auteur sur un sujet particulier. Ces œuvres sont
+ l'Expression de l'auteur et, que l'expression soit
+ consciente ou non, elle est souvent présente chez bien des
+ gens, dès l'enfance, à travers les jeux et les histoires
+ imaginaires. C'est d'ailleurs un moyen courant chez les
+ psychologues pour amener l'enfant à s'exprimer. Dans un
+ jeu, l'enfant sait qu'il peut faire ou dire ce qui lui
+ plaît car <quote>ce n'est qu'un jeu</quote>. Le jeu lui
+ permet donc d'exprimer bien souvent ses fantasmes ou des
+ désirs refoulés, ce qui est bien souvent plus prudent que
+ de les laisser s'exprimer dans la vraie vie.</para>
</listitem>
</varlistentry>
</variablelist>
- <para>Mais, quand est-il du jeu de rôle dans tout ça? Le jeu de
- rôle se retrouve à emprunter un peu à tous ces divertissements à
- la fois. Il offre l'occasion de s'évader, de s'exprimer et
+ <para>Quand est-il du jeu de rôle dans tout ça? Le jeu de rôle se
+ retrouve à emprunter un peu à tous ces divertissements à la
+ fois. Il offre l'occasion de s'évader, de s'exprimer et
surtout, de se rencontrer entre amis dans un cadre bien défini.
Ce qu'il faut toutefois se rendre compte, c'est que bien que le
jeu de rôle permet de faire un peu tout ça à la fois, et à des
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créée, tant qu'elle est maintenue, va rendre le jeu impossible
et désagréable pour les deux joueurs. Ils s'accuseront de
tricher, de mal jouer et se disputeront sur les conditions de
- victoires. Bien sûr, la confusion sera-t-elle qu'il arrive
+ victoires. Bien sûr, la confusion sera telle qu'il arrive
rarement que deux joueurs restent dans une telle condition
pendant longtemps sans s'apercevoir qu'ils ne jouent pas au même
jeu. Mais que dire lorsque deux joueurs de bridge ou de tarot
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y ait peu de place à l'interprétation et à la confusion qui peut
en résulter. D'offrir des objectifs clairs permet aussi
d'atteindre un but similaire. D&D (la première édition)
- présente un bon exemple de ce qui peut être considéré comme
- des bons éléments d'un jeu de rôle basé sur l'aspect
+ présente un bon exemple de ce qui peut être considéré comme des
+ bons éléments d'un jeu de rôle basé sur l'aspect
Jeu/Participation, et explique probablement pourquoi ce jeu de
- rôle, malgré son âge est resté l'un des plus populaires et qu'il
- fût très souvent utilisé pour initier de nouveaux joueurs:</para>
+ rôle, malgré son âge, est resté l'un des plus populaires et
+ qu'il fût très souvent utilisé pour initier de nouveaux
+ joueurs:</para>
<itemizedlist>
<listitem>
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suivre l'auteur dans un dédale de mystères et de tenter de
découvrir, si possible avant les héros, la clé de l'énigme. Cet
aspect ludique de la lecture a été elle aussi couverte par l'axe
- du <link linkend="jeu">jeu</link>. Que reste-t-il alors? Il
+ du <link linkend="jeu">Jeu</link>. Que reste-t-il alors? Il
reste l'histoire comme moyen d'expression, l'histoire qui fait
réfléchir, qui pose des questions, présente des points de vue et
exprime des opinions, des idées, l'histoire qui fait sourire,
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url="http://fr.groups.yahoo.com/group/jdr-creation/">jdr-creation</ulink>
une description du jeu de rôle en tant que jeu gigogne, un peu
comme les poupées gigognes, qui contiennent une poupée, qui
- contienne une poupée, etc. Dans ce modèle, Thierry Lahondes
+ contiennent une poupée, etc. Dans ce modèle, Thierry Lahondes
définit 9 jeux qui constituent, selon lui, les composants de
base du jeu de rôle. Les jeux sont le jeu de hasard (421), le
jeu d'énigme (Trivial Poursuite), le jeu de simulation