[svn] r14591@freebird: fabien | 2006-02-28 23:26:48 -0500 ecjdr
authorfabien
Thu, 02 Mar 2006 15:01:41 -0500
branchecjdr
changeset 72 2cb634ff95e5
parent 71 6175e64de635
child 73 fbea20f9f5b8
[svn] r14591@freebird: fabien | 2006-02-28 23:26:48 -0500 Ajout des liens entre les différents aspects.
draft/themes.txt
--- a/draft/themes.txt	Thu Mar 02 15:01:32 2006 -0500
+++ b/draft/themes.txt	Thu Mar 02 15:01:41 2006 -0500
@@ -76,7 +76,7 @@
 priorité claire.  Cette priorité bien sûr n'existe pas et c'est
 pourquoi le jeu ne les intéresse généralement pas, ou seulement
 partiellement.  De mon point de vue, les jeux "purs" me semblent trop
-rigide.  Je pourrais probablement faire quelques parties avec, mais
+rigides.  Je pourrais probablement faire quelques parties avec, mais
 jamais une campagne.  Je me sentirais prisonnier d'un thème, d'une
 façon de faire et me fatiguerait probablement rapidement de cette
 façon de jouer.  Pour moi, ces parties auraient toujours un aspect
@@ -159,7 +159,9 @@
 
 * Modèle des jouets [cf. jjch]
 
-** Le Jeu
+** Les trois modes
+
+*** Le Jeu
 
 **** GM-tasks (from lumpley.txt):
 
@@ -169,7 +171,7 @@
 
 - orchestrated conflicts;
 
-*** From HowRPGRulesWork.txt
+**** From HowRPGRulesWork.txt
 
 On 1-20-05, *Vincent* wrote:
 
@@ -204,17 +206,46 @@
 
 ------------------------------------------------------------------------
 
-** Le Jouet
+*** Le Jouet
 
-** L'Histoire
+*** L'Histoire
 
-*** Why a character died? (from lumpley.txt):
+**** Why a character died? (from lumpley.txt):
 
   When a character dies in a novel or a movie, it's a) to establish
   what's at stake, b) to escalate the conflict, or c) to make a final
   statement.  Or perhaps some combination. It's never by accident or
   for no good reason, unlike in real life.
 
+** Comment chaque aspect participe l'un à l'autre.
+
+*** Jouet servant l'Histoire
+
+Doit offrir un cadre propice à l'expression des joueurs.
+
+*** Histoire servant le Jouet
+
+Doit être fidèle au monde imaginaire, crédible.
+
+*** Jouet servant le Jeu
+
+Offre des possibilités d'interaction, n'est pas linéaire, figé.
+
+*** Jeu servant le Jouet
+
+Conserve et protège la consistance du monde imaginaire, l'équilibre et
+le thème propre à cet univers.
+
+*** Histoire servant le Jeu
+
+L'Histoire doit laisser la place aux autres participants afin qu'ils
+puissent y contribuer.
+
+*** Jeu servant l'Histoire
+
+Le jeu doit permettre à chacun de s'exprimer, de faire vivre
+l'histoire.  Particulièrement, il ne doit pas servir à faire taire un
+joueur, ce qui serait contraire aux buts même du Jeu.
 
 ** Les types psychologiques
 
@@ -412,20 +443,6 @@
 
 ** Niveau de compétence et difficulté [competences.txt]
 
-*** Corrélation entre Action et Compétence
-
-**** Compétence prime
-
-Prob = Comp
-
-**** Interdépendance
-
-Prob = Diff(Comp) [ La difficulté est fonction de la compétence. ]
-
-**** Indépendance
-
-Prob = Comp × Diff(Action)
-
 *** Balance of Power
 
 Besoin de revisiter la colonne de M. Logan.
@@ -505,7 +522,7 @@
 
 à quelle vitesse les évènements se déroulent
 
-About suspense, from lumpley.txt:
+**** About suspense, from lumpley.txt:
 
 ==> Suspense comes from putting off the inevitable.